특수외국어교육 진흥사업 소개자료

<국립국제교육원 국제교류협력부 특수외국어교육지원팀>

목적

◦ 국제교류협력 다변화에 따라 특수외국어를 배우려는 국민들에 대한 다양하고 전문적인 교육기회 제공 및 특수외국어 구사 능력을 갖춘 인재 양성

근거

◦ 「특수외국어교육 진흥에 관한 법률」 및 동법 시행령(’16.8.)

✐ 특수외국어(Critical Foreign Language)란?

국가 발전을 위하여 전략적으로 필요한 외국어로서 대통령령으로 정하는 언어(53개)

✐ <제2차 5개년(2022~2026) 사업에서 중점 지원하는 20개 특수외국어>

마인어(인도네시아어․말레이시아어), 몽골어, 미얀마어, 베트남어, 스와힐리어, 아랍어, 우즈베크어,

이란어, 크메르어, 터키어, 태국어, 포르투갈어․브라질어, 폴란드어, 헝가리어, 힌디어, 이탈리아어

라오스어, 네덜란드어, 카자흐어, 스웨덴어

추진 경과

◦ 제1차 5개년(’17～’21) 특수외국어 교육 진흥 기본계획 수립(’17.3.24.)

◦ 특수외국어 전문교육기관 선정(단국대‧청운대, 부산외대, 한국외대)(’18.2.14.)

◦ 제2차 5개년(’22～’26) 특수외국어 교육 진흥 기본계획 수립 (’21.9.8)

중점 추진 과제

비전

특수외국어교육 진흥을 통한 혁신적 포용국가 실현

목표

전문인재 양성	교육, 산업분야에서 필요한 언어별 전문가 양성 지원

언어지원 확대	대국민 통ㆍ번역서비스 및 맞춤형 교육기회 제공

추진전략

사회적 요구에 따른 맞춤형 전문인재 양성

모두를 아우르는 대국민 서비스 확대

교육기반 고도화 및 운영 내실화

① 사회적 요구에 따른 맞춤형 전문인재 양성

◦ (성장단계별 지원) 초ㆍ중등 교육과정 연계* 수업 개설, 고등교육 강좌 개설 및 연수 확대, 온·오프라인 평생교육 학습 지원**

* (초)방과후학교, (중)자유학기, (고)고교학점제 / ** K-MOOC 단계별 심화 강좌 등

◦ (분야별 전문가 양성) 한류 콘텐츠 번역인재ㆍ산학 협력 현지 전문가 양성, 주한 대사관 연계 프로그램 등 분야별 전문성 제고 지원 및 전문 강사풀 구축

◦ (학문후속세대 양성) 지원언어 확대(15개→20개), 전문교육기관 신규 지정 추진, 대학원 전공 지원 강화 등 학문후속세대 양성 노력 지속

② 모두를 아우르는 대국민 서비스 확대

◦ (협업 서비스 제공) 타 부처 연계 서비스* 확대, 시·도 교육청과의 협업을 통한 초·중등 프로그램(방학 캠프, 체험활동 등) 제공 등 추진

* 사회통합 프로그램 동영상 번역(법무부), 다문화가족지원 강사 양성 교육(여가부) 등

◦ (교류·협력 확대) 특수외국어 학술 교류 기회 제공(포럼, 세미나 등) 및 ‘세계언어교육박람회’ 참여를 통한 글로벌 네트워크 확대

◦ (학습ㆍ연구 플랫폼) 특수외국어교육 종합포털*을 연구·개발·성과 확산 기제로 개편하고, 강좌 개설 및 학습지원체계 운영을 위한 플랫폼 구축

* (포털 주소) http://cfl.niied.go.kr, 연간 약 20,000여명 방문(’18.∼)

③ 교육 기반 고도화 및 운영 내실화

◦ (교육과정·평가 고도화) 언어별 교육과정 검증, 현지 특수외국어 능력 평가* 추가 도입 및 국내 어학능력 평가** 고도화 등 추진

* ’21년 기준 4개 언어(터키어, 베트남어, 이탈리아어, 포르투갈어) 시험 국내 시행 중

** 3개 전문교육기관이 공동개발한 ‘특수외국어능력평가’ 운영 중(’20.∼)

◦ (시스템 개선) 특수외국어 발전 협의체 운영, 전문교육기관 기능 고도화, 평가 내실화 등을 통한 사업 효과성 제고 및 법령 개정 등 검토

□ 향후 추진 일정(안)

◦ 2022년 대학생 및 일반인 대상 특수외국어능력평가 시행(22.5월)

◦ 2022년 상,하반기 특수외국어 배워보기 프로그램 진행(22.4~11월)

[참고] 특수외국어 사업 주요 사례

◦ (시․도교육청) 외국어, 세계시민교육 및 다문화교육 연계 지원

외국어교육	• 초․중․고 학생 및 학부모 특수외국어 배워보기 - (대상) 서울, 대전, 충남 희망 초중고 학생 534명, 학부모 69명 - (내용) 13개 특수외국어 온라인 실시간 기초실용강좌
다문화교육	• (한국외대) 서울다솜관광고(다문화 공립 대안학교, 전교생 다문화가정 학생 구성) 태국어 등 강좌 운영 및 1:1 멘토링 • (부산외대) 부산 다문화가정 학생 4명 ‘부모 모국어배우기’ 1;1 멘토링
세계시민교육	• (한국외대) 연천교육지원청과 ‘언어체험주간’ 운영
소외지역 지원	• (부산외대) 청계남초 등 전남 지역 특수외국어 화상수업 운영, 전남국제교육원과 전남지역 초중고 50여개교로 확대 예정

<특수외국어배워보기-ZOOM>	<연천-언어체험주간>	<청계남초 화상수업>

◦ (지자체) 다문화 지원 및 평생교육 연계

외국어교육	• (부산외대) 부산 아세안문화원 ‘아세안 언어강좌’ - 부산 일반 시민 대상으로 5개 아세안 특수외국어 강좌
다문화 지원	• (한국외대) 시도지사협의회 사이트 다언어 이해 홍보(11개언어 소개) • (부산외대) 경남다문화센터, 사하구다문화가족지원센터 등 지원

◦ (타 기관) 타 대학 및 기업 등 특수외국어교육 지원

타 대학	• (부산외대) ‘특수외국어 여름방학 캠프’ 확대 - 전북대 등 15개 대학 86명 참여 • (한국외대) 인천대 등 4개 대학 특수외국어 원격 강의 제공
기업	• (단국대․청운대) 지역 의료사업 분야 집중 지원 - 의료분야 종사자 대상 강좌 및 특수외국어 의료용어사전 개발, ㈜코베생약 등 의료통번역 지원
기타	• (한국외대) 세종학생 파견 교원, 경찰청 등 특수외국어 기초실용강좌 확대

<아세안문화원 강좌>	<시도지사협의회 홈페이지 홍보>	<의료분야 강좌지원>