구

약

학

임동원

교수

1. 루터(M.  Luther)의  성서해석원리를  지적하고  이  성서해석원리에  따른  성서  해석(주석)  과정을       

설명하시오.

2. 이집트의  <사랑의  노래>(Love  Songs)와  구약성서의  <아가서>의  유사점을  설명하시오.

3. <공시적인  해석  방법>(synchronic  interpretative  method)을  설명하고  이를  지향하는  성서해석 

(주석)방법론을  1가지만  들고  평가해  보시오.

이희학

교수

1.  사울·다윗·솔로몬  왕국의  특징을  비교하라.

*참고도서:  이희학,  「사울·다윗·솔로몬  왕국의  역사」,  대한기독교서회

2.  구약성서의  ‘인간’이해에  대해  논하라.

*참고도서:  이희학,  「인간의죄악과  하나님의  구원행동」,  대한기독교서회

신

약

학

박찬웅

교수

게르트  타이센,  <복음서의  교회정치학>(대한기독교서회).

게르트  타이센,  <원시그리스도교에  대한  사회학적  연구>(대한기독교출판사>.

게르트  타이센,  <기독교의  탄생>(대한기독교서회).

위의  책들을  읽고  담당교수와  면담  중에  제시되는  예시문제들  가운데  출제함.

교

회

사

김흥수

교수

김흥수  서정민  편,  한국기독교사  탐구(대한기독교  서회,  2011)에서  “10장  한국기독교와  이단종파”, 
“12장  한국  기독교와  북한교회”를  읽을  것

권진호

교수

1.  어거스틴의  고백록에  대하여  자세히  서술하시오.

2.  어거스틴의  은총론에  관하여  설명하되,  펠라기우스와  비교하여  자세히  서술하시오.

3.  루터의  "로마서  서문"에  관하여  설명하시오.

조

직

신

학

이선희

교수

1.  존웨슬리,  『산상수훈설교』  중에  1,2,3편  설교 

2.  『그리스도인의  완전에  관한  거짓없는  석명』  중에  3장~  13장

유장환

교수

1.  폴  틸리히의  기독론에  대해서  서술하시오.
      *참고도서  :  폴  틸리히,  유장환,  「폴틸리히  조직신학연구」    한들출판사 

2.  칼  바르트의  신학사상에  대해서  서술하시오.
      *참고도서  :  칼  바르트,  목창균,  「현대신학논쟁」  두란노

실

천

신

학

권오훈

교수

1.  하워드  스나이더가  『피조물의  치유인  구원:  땅과  하늘의  이혼을  극복하는  죄와  은혜의  생태학』         

          329-343쪽에  쓴  ‘교회의  전통적  표지들을  다시  생각하기’를  기술하시오.

2.  하워드  스나이더의  『피조물의  치유인  구원:  땅과  하늘의  이혼을  극복하는  죄와  은혜의  생태학』         

          362-377쪽에  나오는  ‘여섯  가지  차원의  공동체’를  기술하시오.  (  선택일  경우1,2번  中  택일)

나인선

교수

성례전(예배)는  늘  개혁이  되어야  합니다.  아래의  질문을  가지고  종합시험을  준비하길  바랍니다.

■  성례전이  개혁이  되어야할  이유  또는  배경

■  성례전  개혁을  할  때,  고려해야  할  3가지  원칙

■  성례전의  개혁  방향과  지침을  세례,  성만찬,  성직  수임, 

혼인  예식,  화해  예식,  치유  예식,  기독교  장례를  통해  구체적으로  제시해  보길  바랍니다. 

참고서적의  제6장“성례전  실행의  개혁”(p.247-291)을  읽고  위의  3가지  질문에  대한  답안을  준비하시기 

바랍니다.  *참고도서  :  『하나님의  자기  주심의  선물:  성례전』제임스  화이트  저,  김운용  역 

기

독

교

교

육

조은하

교수

1.  예수의  교육의  특징에  대해서  서술하시오.

*참고도서  :    루이스  쉐릴,  기독교교육의  발생

2.  통전적  영성교육의  개념과  그  구체적  실  예를  서술하시오.

*참고도서  :    조은하  통전적  영성과  기독교교육

김정희

교수

노년에  나타난  기독교적  종교성  유형과  이에  대한  기독교  노인교육의  역할에  대해  서술하시오

김정희,  기독교  노인교육,  2008,  한국학술정보

● 시험  자료는  신학대학원  사무실(A302호)에  있습니다. 

2016-2학기  종합시험  지침  (문제가  아닌  시험범위입니다)

  ※  나인선교수님,  김정희  교수님은  1문제를  출제  하셨습니다.

-신학대학원  교학과-