대학 교양교육과정 연구

: 교양교육과정을 중심으로* **

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논문 제목┃저자명(게재확정 이후 추가)

홍 길 동***

목 차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 연구의 방법

4. 연구의 결과

5. 결론 및 제언

지식과 교양 제21호

1. 서론

본 연구는 사이버대학의 교양교육 활성화 방안에 관한 연구이다. 사이버대학이 지닌 교양교육의 문제점을 파악하고 사이버대학의 교양교육 활성화 방안 및 교양교육 체계 구축 방향을 제시하고자 하였다.

* 본 논문은 ○○학회 2020년 춘계학술대회에서 발표한 내용을 수정보완한 것임

** “본고는 초고 작성 과정에서 문헌 조사 및 문장 교정을 위해 생성형 AI(ChatGPT, GPT-4o, OpenAI)를 보조적으로 활용하였으며, 모든 내용은 저자가 검토·검증하였다.”

*** ○○대학교 ○○학과 교수, kl@mokwon.ac.kr

1)

교양교육(敎養敎育, general education)은 자유교육, 자유교양교육, 보편교육, 인문교육, 일반교육 등의 다양한 용어로 혼용하여 사용되어왔다. 교양교육(敎養敎育, general education)은 자유교육, 자유교양교육, 보편교육, 인문교육, 일반교육 등의 다양한 용어로 혼용하여 사용되어왔다.

2. 이론적 배경

1) 교양교육의 체계

교양교육(敎養敎育, general education)은 자유교육, 자유교양교육, 보편교육, 인문교육, 일반교육 등의 다양한 용어로 혼용하여 사용되어왔다.

2) 사이버대학의 현황

(1) 사이버대학의 정의

대한민국 법률상 원격대학은 국립 한국방송통신대학교를 비롯한 22개 사립 사이버대학교로 나뉜다.

홍길동, 『교양교육의 역사』, 한바퀴, 2005, 78쪽.

홍길동, ｢교육연구의 궤적｣, 『교양연구』 제24집, 교양연구학회, 2009, 21쪽.

원격대학은 「고등교육법」에 따른 ‘원격대학’ 또는 「평생교육법」에 따른 ‘원격대학형태의 평생교육시설’을 가리키는 말이다.

① 사이버대학의 정의

대한민국 법률상 원격대학은 국립 한국방송통신대학교를 비롯한 22개 사립 사이버대학교로 나뉜다.

[그림 1] 프로그램 단계

<Pixabay>, https://pixabay.com/ko/images/search/curriculum, 2024.12.20.

<OpenAI. (2025). ChatGPT (Aug 14 version) [Large language model].>,

https://chat.openai.com, 2024.12.20.

(2) 사이버대학의 정의

대한민국 법률상 원격대학은 국립 한국방송통신대학교를 비롯한 22개 사립 사이버대학교로 나뉜다.

원격대학은 「고등교육법」에 따른 ‘원격대학’ 또는 「평생교육법」에 따른 ‘원격대학형태의 평생교육시설’을 가리키는 말이다.

3. 연구의 방법

1) 교양교육 개요

[표 1] 프로그램 개요

구성

내용

A

A의 내용

B

B의 내용

4. 연구의 결과

이상 살펴본 바와 같이 이 연구의 결과는 ~~

5. 결론 및 제언

본 연구에서는 사이버대학이 지닌 교양교육의 문제점을 파악하고 사이버대학의 교양교육 활성화 방안 및 교양교육 체계 구축 방향을 제시하였다.

▮참고문헌

단행본

홍길동·홍길순, 『교양교육의 역사』, 교양과 교육사, 2005.

제임스 D. 저, 김철수 역, 『교양교육의 역사』, 교양과 교육사, 2020.

Donald, Stephen., Questions of Liberal Arts, Bloomington: Indiana University Press, 1989.

논문

김병정, 「영화 <혼자>의 롱테이크와 촬영기술 연구」, 『지식과 교양』 제8호, 교양교육혁신연구센터, 2021, 25-47쪽.

Bergstrom, Johns. ed., “Human Arts: Culture and Society”, Arts Histories, Berkely: University of California Press, 1999, pp.50-85.

Buhalis, D. & S. Darcy., “Accessible Education Issues”, Literacy and Education, vol. 1, no. 2, London: LIC Press Publications, 2011, p.15.

Lacan, Jacques., “The mirror stage as formative of the function of the ‘I’”, In Ecrits: a selection, Trans. Alan Sheridan., New York: Norton, 1977, pp.47-58.

신문기사

이하나, “○○시 ‘평생교육이용권’ 지원 대폭 강화…참여 격차 개선되나.”, <교양일보>, 2025.04.25.

인터넷 사이트

<교양교육혁신연구센터 – 공지사항>, https://www.mokwon.ac.kr/lic/html/sub05/0501.html, 2025.03.26.

<OpenAI. (2025). ChatGPT (Aug 14 version) [Large language model].>, https://chat.openai.com, 2025.03.26.

▮국문초록

본 연구는 사이버대학의 교양교육 활성화 방안에 관한 연구이다. 사이버대학이 지닌 교양교육의 문제점을 파악하고 사이버대학의 교양교육 활성화 방안 및 교양교육 체계 구축 방향을 제시하고자 하였다.

주제어 ● 교양교육, 사이버대학, ....

▮ Abstract

영문 제목

: 영문 소제목*

*“영문 초록의 표현 교정에 생성형 AI(Claude, Anthropic)를 활용하였다.”

Hong, Gil Dong / ○○○ University

Gildong Hong / ○○○ University

This study aims to provide practical directions for future program improvements. By doing so, it intends to contribute to strengthening the connection between the university's general education and major education programs.

Keywords ● General Education, Cyber University, ....

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*** 홍길동(제1저자) ○○대학교 ○○○학과 교수

홍길순(교신저자) ○○연구원 ICT연구단 선임연구원

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