「MAX 2030」은 AI 대전환(AX, AI Transformation)을 특정 과제가 아니라 교육·연구·행정경영·캠퍼스 등 대학 운영 전 영역을 가로지르는 4대 AX 추진영역으로 설정합니다.
교육AX
4대 AX 추진영역 ① 교육AX
MAX 2030, 목원대학교 중장기발전계획 2026~2030
교육AX
교육 전 과정의 AI 전환 : 전교생이 AI를 기초 소양으로 체득하고 전공 지식과 AI를 결합해 문제를 해결하도록 교육체계를 전면 재설계
- 주관 전략방향 : S1 교육 AX
- 지원 : S2 연구·산학 AX, S3 글로벌 확장, S4 지역상생과 커뮤니티 케어 특성화
- MAX 학습역량 : M(AI 활용 숙련), A(AI 윤리·책임)
- 세부비전 ① AI 중심의 교육혁신과 미래 혁신 역량이 내재된 학생성공 지원
S1 교육 AX : 전략과제 3, 실행과제 11
S1-1 전교생 AI 기본교육 체계 구축
- S1-1-1 전교생 AI 기초교육 고도화 : AI 교양 교과의 필수 지정, 수준별(기초·심화) 분반, 인문·예체능 계열 맞춤 콘텐츠
- S1-1-2 I+MAX 역량 연계 AI 소학위 : MAX 학습역량 하위요소와 연계된 교양 소학위·융합학위
- S1-1-3 AI 활용·윤리 인증제 : 전교생 AI 활용능력 인증(배지)과 AI 윤리 필수 모듈(신앙인 인재상 연계)
- S1-1-4 MAX 학습역량 진단도구 개발·운영 : 'MAX 진단' 개발, MICA와 연 1회 통합 시행
S1-2 AI 융합 전공교육 혁신
- S1-2-1 전공별 AI+X 교육과정 개발 : 전 학과 AI 융합·심화 교과 편성, AX융합브릿지 교과, AX심화전공
- S1-2-2 AI중심대학 가치 전교 확산 : 참여 학과의 AI 융합 모델을 비참여 학과로 확산, 전교생 25% 이상 AI·AX 전공 이수 목표
- S1-2-3 AI 융합전공 고도화 : 문화예술과 AI, 사회복지와 AI, 지역상생도시와 AI 융합전공
- S1-2-4 AX융합전문대학원 설치·운영 : 2028년 3월 개원 목표, 학·석·박 연계 패스트트랙
S1-3 AI 기반 교수학습·학생성공 지원
- S1-3-1 LXP on AI 추진 : 학습경험플랫폼(LXP)으로 고도화, AI 튜터·학습분석·자동 피드백
- S1-3-2 학습분석 기반 학생성공 예측·개입 : 중도탈락 위험 조기경보, IMAGE+·MICA 데이터 연동
- S1-3-3 교수자 AX 역량 강화 : AI 활용 교수법 연수, AI 조교 도입 지원, 우수사례 확산
AI 인재 양성 구조
전교생 AI 기초 소양(S1-1) ⇒ AX 전문인재(AX심화전공·융합전공, S1-2) ⇒ AI 전문인재(AI 전공, S1-2) ⇒ 대학원 연계(AX융합전문대학원, S1-2-4)
다른 전략방향의 교육AX 지원 과제
- S2-2-2 현장실습·캡스톤 고도화(기업연계 AI 프로젝트형 캡스톤)
- S2-3-1 콘텐츠 개발 역량 고도화(STEP 교육과정, AI 창작 리터러시)
- S3-2-1 공동·복수학위 확대(COIL 공동강의)
- S4-1-1 성인학습자 AI 재교육 과정
신앙인에서 AI 윤리로 : 건학이념이 요구한 인성이 AI 시대에는 AI를 다루는 윤리와 책임이 된다
구심 조직 AI융합대학(2027년 개편)과 AI심화전공학부, AI중심대학사업단, 스톡스대학
연구AX
4대 AX 추진영역 ② 연구AX
MAX 2030, 목원대학교 중장기발전계획 2026~2030
연구AX
연구와 산학협력의 AI 전환 : 교육 성과를 연구와 산학협력의 실질 성과로 전환하고, AI·데이터 활용 역량을 기업·지역과의 공동 창작 프로젝트로 확장
- 주관 전략방향 : S2 연구·산학 AX
- 지원 : S4 지역상생과 커뮤니티 케어 특성화
- MAX 학습역량 : M(AI 활용 숙련), X(미지 문제 설계·창작)
- 세부비전 ② 전통과 문화예술, 첨단기술이 융합된 연구·산학 기반의 특성화 선도대학 실현
S2 연구·산학 AX : 전략과제 3, 실행과제 8
S2-1 AI 기반 연구역량 강화
- S2-1-1 연구지원 AX 인프라 구축 : AI 연구도구·GPU 자원 공유체계, AI 활용 연구윤리 가이드라인
- S2-1-2 특성화 연구소 집중 육성 : AI, 개인정보·보안, 문화콘텐츠 등 강점 분야 연구소 선택·집중
S2-2 산학협력 생태계 확장
- S2-2-1 지역기업 AX 지원 프로그램 : 대전·충청 중소기업 AI 전환 컨설팅과 재직자 교육, 주문형 R&BD
- S2-2-2 현장실습·캡스톤 고도화 : 기업연계 AI 프로젝트형 캡스톤, 채용연계형 트랙, 장기 인턴십
- S2-2-3 AI·AX 창업 교육·인증 체계 구축 : 「AI·AX 창업 교육인증제」 운영, 학생 창업기업 육성
S2-3 콘텐츠 개발 및 사업화 특성화(ACTIVE 캠퍼스)
- S2-3-1 콘텐츠 개발 역량 고도화 : STEP 4단계 교육과정, Creative Cross Studio, 생성형 AI 창작 파이프라인
- S2-3-2 콘텐츠 사업화 허브 구축 : 목원 IP 에이전시, IP 피칭데이, 기업 발주형 산학공동 캡스톤(MW-Pro), IP 마켓
- S2-3-3 ACTIVE 캠퍼스 특성화 확장 : 듀얼 캠퍼스 체계, 크로스캠퍼스 트랙
연구AX가 만드는 흐름
AI 연구 인프라와 강점 연구소 ⇒ 기업·지역 연계 프로젝트 ⇒ 콘텐츠 IP 개발과 사업화 ⇒ 창업과 지역 산업 성과
다른 전략방향의 연구AX 지원 과제
- S4-1-2 RISE 체제 대응 지역인재 사업
- S4-3-1 대전시·자치구 협력사업 확대(콘텐츠 클러스터 연계)
- S1-2-4 AX융합전문대학원 설치·운영(학·석·박 연계 연구)
창작을 콘텐츠로, 콘텐츠를 가치로 : S2-3은 대학 특성화 분야 「콘텐츠 개발 및 사업화」의 실행 경로(특성화 전략 페이지 참조)
행정경영AX
4대 AX 추진영역 ③ 행정경영AX
MAX 2030, 목원대학교 중장기발전계획 2026~2030
행정경영AX
대학 행정과 경영의 AI 전환 : S1~S4 전략방향이 지속가능하게 작동하도록 행정·재정·거버넌스 기반을 뒷받침
- 주관 전략방향 : S5 지속가능 대학경영
- 지원 : S3 글로벌 확장
- MAX 학습역량 : 기반(S1~S4를 뒷받침)
- 세부비전 ④ 지역사회와 공존하고 성장하는 지속가능한 대학 실현
S5-1 행정 AX : 실행과제 6
- S5-1-1 AI 기반 행정 효율화 : 문서·민원·회의 업무의 AI 도구 도입, 직원 AX 역량 교육, AI 지원 전담 부서, 학사 행정 고도화
- S5-1-2 데이터 기반 의사결정(IR) 체계 : IR 운영규정과 자문위원회, 전 부서 데이터 표준화
- S5-1-3 개인정보·AI 거버넌스 정비 : 학내 AI 활용 개인정보보호 체계, AI 이용 가이드라인 제정(목원 AX 계획의 차별화 지점)
- S5-1-4 대학 싱크탱크 '그랜드 퀘스트 연구소' 설치·운영 : 교육, 지역, 미래 3분야의 도전적 질문 탐구, 대학 이슈 리포트 발간
- S5-1-5 도전·보상 인사혁신 : 그랜드 퀘스트 어워드, AI 교원인증제, JA(Joint Appointment) 교원 공동임용, 교원 평가제도 혁신
- S5-1-6 중장기 조직·인력 운용 계획 : 특성화·희소성·전문성 중심의 조직·인력 운용, 교육인력 4유형 체계
S5-2 재정 다변화·건전성 : 실행과제 4
- S5-2-1 국고사업 포트폴리오 관리
- S5-2-2 발전기금 확충 캠페인
- S5-2-3 등록금 외 수입 다변화
- S5-2-4 감리회 연관 대학 연합·협력 체계 구축
성과관리와의 연결
- 3층 KPI 체계 : 비전지표 7개, 전략지표 17개, 과제지표(실행과제 47개별 1~2개)
- IR 기반 모니터링·환류 : 기획예산처 IR 검증 ⇒ 중장기발전계획위원회 반기 점검·연 1회 종합평가
- 성과와 재정의 연계 : 연차 종합평가 결과를 차년도 예산에 반영
다른 전략방향의 행정경영AX 지원 과제
- S3-3-1 거점국 선정·타당성 조사
- S1-1-4 MAX 학습역량 진단도구 개발·운영(IR 연계)
거버넌스 중장기발전계획위원회(총괄) / 대학 AX혁신위원회(AI·AX 전환 심의·조정) / 대학혁신위원회(재정지원사업 투자·성과 총괄)
캠퍼스AX
4대 AX 추진영역 ④ 캠퍼스AX
MAX 2030, 목원대학교 중장기발전계획 2026~2030
캠퍼스AX
캠퍼스 공간·인프라와 캠퍼스 경계(글로벌, 지역)의 AI 전환 : 스마트 그린캠퍼스, 글로벌 확장, 지역상생과 커뮤니티 케어를 하나의 추진영역으로 묶는다
- 주관 전략방향 : S3 글로벌 확장, S4 지역상생과 커뮤니티 케어 특성화, S5 지속가능 대학경영(스마트 그린캠퍼스)
- 지원 : S1 교육 AX, S2 연구·산학 AX
- MAX 학습역량 : X(미지 문제 설계·창작), A(AI 윤리·책임)
- 세부비전 ③, ④
캠퍼스AX의 세 부문
S5-3 스마트 그린캠퍼스
- S5-3-1 캠퍼스 인프라 AX : 스마트 강의실, 공용 AI 실습공간, 첨단강의실, 전교생 AI 실습토큰 지원
- S5-3-2 공간 재구조화·유휴공간 활용 : 학생·지역 개방형 공간 재배치, 유휴시설 활용
- S5-3-3 AI 미래관 건립 : AI 교육·연구·창업 통합 거점(2029년 준공 목표)
S3 글로벌 확장
- S3-1 외국인 유학생 유치·정주 체계 : IEQAS 인증, AI/SW·문화콘텐츠 특화 유학생 트랙, 정주·취업 연계
- S3-2 글로벌 교육 파트너십 : 공동·복수학위, 해외 공동교육센터(트윈캠퍼스), 국제개발협력(ODA)
- S3-3 해외 캠퍼스 기반 조성 : 거점국 선정·타당성 조사 ⇒ 해외 캠퍼스 설립 추진
S4 지역상생과 커뮤니티 케어 특성화
- S4-1 지역 평생·재직자 AX 교육 허브 : 성인학습자 AI 재교육, RISE 체제 대응 지역인재 사업
- S4-2 지역사회 개방 캠퍼스 : 문화예술 자산 지역 공유, 디지털 격차 해소 봉사, 커뮤니티 케어 시티 캠퍼스
- S4-3 지자체·지역혁신기관 협력 강화 : 대전시·자치구 협력사업, 지역 대학·기관 공유협력
글로벌 확장 3단계
1단계(~2027) 유학생 체계 구축 ⇒ 2단계(~2029) 공동학위·트윈캠퍼스 ⇒ 3단계(2030~) 해외 캠퍼스
다른 전략방향의 캠퍼스AX 지원 과제
- S1-3-1 LXP on AI 추진(학습경험플랫폼)
- S2-1-1 연구지원 AX 인프라 구축(GPU 자원 공유)
- S2-3-1 콘텐츠 개발 역량 고도화(창작·제작 스튜디오)
커뮤니티 케어 : 문화 돌봄, 마음 돌봄, 건강 돌봄의 융합으로 전 세대의 삶의 질 향상에 기여
Study Mokwon 3K : 2030년 외국인 유학생 3,000명