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목원대 학생들, 게임에 교육·사회적 가치 담다…기능성게임 7종 선보여
-목원대, 대전콘텐츠 페어 ‘기능성게임 페어’ 공동주관…학생 70여명 참여
-학교폭력 예방·경찰학교 체험 등 개발…게임의 사회적 활용 가능성 제시
목원대학교 학생들이 학교폭력 예방 등 사회적 문제를 게임으로 풀어낸 콘텐츠를 선보이며 기능성게임의 교육적 활용 가능성을 제시했다.
목원대 RISE(앵커)사업단은 최근 대전컨벤션센터(DCC)에서 열린 ‘2026 대전콘텐츠 페어’ 내 ‘기능성게임 페어’에 게임소프트웨어공학과 학생 70여명이 직접 개발한 기능성게임 7개 작품을 출품했다고 27일 밝혔다.
기능성게임은 단순한 오락을 넘어 교육과 훈련, 사회문제 해결 등 특정한 목적을 위해 게임 요소를 활용한 콘텐츠이다.
이용자가 게임에 참여하는 과정에서 자연스럽게 지식과 정보를 습득하고 사회적 메시지를 이해하도록 돕는 것이 특징이다.
이번 행사에서 목원대 학생들이 선보인 작품은 학교폭력 예방을 주제로 한 ‘너에게 한 스톤’과 ‘학교폭력퇴치 히어로즈’, 경찰의 역할과 업무를 체험할 수 있도록 구성한 ‘경찰학교 체험 프로그램’ 등이다.
학생들은 전공 수업에서 익힌 게임 기획과 프로그래밍 기술을 활용해 사회적 메시지를 게임 콘텐츠로 구현했다.
특히 학교폭력처럼 청소년의 일상과 밀접한 문제를 게임의 소재로 활용해 이용자가 직접 참여하고 경험하면서 문제의 심각성과 예방의 중요성을 생각할 수 있도록 한 점이 눈길을 끌었다.
이번 출품은 대학에서 배운 전공 지식이 교육 콘텐츠 개발과 사회문제 해결에 활용될 수 있다는 점에서 의미가 있다.
학생들은 작품을 직접 기획·개발하는 데 그치지 않고 전시 현장에서 관람객에게 콘텐츠를 소개하며 이용자 반응을 확인하는 등 실무 경험도 쌓았다.
목원대는 이번 참여가 지역 콘텐츠 산업과 대학 교육을 연결하는 산학협력의 사례가 될 것으로 기대하고 있다.
정철호 RISE(앵커)사업단장은 “기능성게임은 재미와 몰입이라는 게임의 장점을 활용해 교육적 메시지를 효과적으로 전달하고 사회문제에 대한 관심을 높일 수 있는 콘텐츠”라며 “학생들이 개발한 작품이 교육 현장과 지역사회의 실질적인 수요로 이어질 수 있도록 산학협력과 현장 중심 교육을 확대하겠다”고 말했다.
목원대는 RISE(앵커)사업을 기반으로 지역 콘텐츠 산업과 연계한 교육·협력 프로그램을 확대할 방침이다.
또 학생들이 콘텐츠 개발부터 현장 적용까지 경험할 수 있는 실무 중심 교육을 강화할 계획이다.
이희학 총장은 “대학 교육의 성과는 학생들이 배운 지식을 현실의 문제에 적용하고 새로운 가치를 만들어 내는 과정에서 드러난다”며 “학생들의 창의적인 아이디어가 사회에 필요한 콘텐츠로 발전하고, 나아가 지역 콘텐츠 산업의 경쟁력을 높이는 밑거름이 될 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
목원대가 공동주관한 기능성게임 페어는 ‘2026 대전콘텐츠 페어’의 주요 프로그램 중 하나로 진행됐다.
콘텐츠 산업의 성과를 공유하고 시민들에게 다양한 체험 기회를 제공하기 위해 마련된 이번 행사에는 1만7000여명이 방문했다. 이는 지난해보다 약 2.5배 증가한 규모다.